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智严选
  • 智严选
应老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2025-02-05 07:20

¥357/1小时

实名认证
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可试听
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8年教龄 浙江机电职业技术学院
一等奖得主 三等奖得主 小升初 奥赛获奖 名校在职
应老师简历
教员编号:Zhoukoutc1124386
最近登录时间:2025-02-05
登录次数 1
浏览次数 6
出生年月:
1992-01-22
年 龄:
34岁
教 龄:
8年
最高学历:
硕士毕业
籍 贯:
河南
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
销售管理销售管理项目管理财务管理财务管理
证书:
小学教师资格
目前学历:
硕士在读
本科就读高校:
四川-成都 西北农林科技大学
高校属性-国外:
二批本科高校
研究生毕业高校:
江苏-扬州 河北师范大学
高校属性-国外:
六大财经
硕士毕业高校:
浙江-杭州 大连大学
高校属性-国外:
两电一邮
高考成绩:
486
个人优势:
特长方面，该教师不仅在物理理论知识上造诣深厚，在实际教学中也有独到见解。他注重启发式教育理念下的个性化辅导，关注每个学生的学习特点和发展方向，通过生动有趣的课堂互动激发学生的兴趣和潜能，培养学生对物理学科的热情与学习的主动性。此外还具备丰富的国际学术视野和技术前沿接触经验，能够将最新的科技成果融入课堂教学，在传授知识的同时让学生感受科技发展的脉搏和未来可能带来的机遇。拥有扎实的语言表达能力以及出色的逻辑思维能力，善于通过多种教学方法如讲解、实验演示等手段帮助学生理解和掌握复杂的物理概念，提升他们的解题能力和实验动手能力。
家教案例:
在教育领域有着丰富的经验与深刻的知识积累。该教师曾以优异的成绩完成了北京大学物理专业的本科学业，并长期致力于高中物理的教学，在石家庄二中物理提高班担任过学生拔高课程的讲师。教学过程中他以严谨扎实的基本功为基础，精心指导学生，帮助他们提升成绩和学习能力。同时拥有美国顶尖理工科高校——得克萨斯大学达拉斯分校（University of Texas at Dallas）优秀助教经验，并在美国航空航天局(NASA)完成为期一年的访问学者项目经历，研究并参与了多项前沿科技领域的实验与课题开发。\r\n
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
河南周口经济开发区,鹿邑县
推荐老师
老师头像
单老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1162757 注册时间：2024-10-14

¥346/1小时

1年教龄
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师从音乐学院现代器乐系教授，主修爵士钢琴，具有扎实的专业基础和丰富的表演经验。教学风格灵活多样，注重培养学生的个性化艺术特质和个人兴趣爱好。凭借多年一线教学实践经验，在与学生及家长的互动过程中积累了深厚的沟通技巧和教育智慧，致力于将每一位孩子引领至热爱音乐的殿堂。
一等奖得主 15年教龄 亲和力强 三等奖得主 一线经验
老师头像
容老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1051570 注册时间：2021-08-08

¥1206/3小时

1年教龄 台州学院
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作为一名辽宁本地教育工作者，我拥有两年丰富的家教经验。在大学期间表现优异，曾获得校一等奖学金，学习成绩位列班级第二名。在校期间积极参与社会活动，担任校团属媒体中心干事和青年志愿者协会干事，培养了良好的沟通能力和组织协调能力。高考后在本地网校担任助教，积累了宝贵的教辅经验。我热爱教育事业，擅长与学生沟通，具备优秀的语言表达能力和耐心细致的工作态度，能够根据学生特点制定个性化的教学方案。
专注拔高 小升初 小升初 985毕业 善于沟通
老师头像
陈老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1031978 注册时间：2019-06-15

¥478/11小时

6年教龄 辽宁职业学院
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1.语言表达能力：语言组织能力强，能准确把握学生心理，用学生易于理解的方式进行教学\ 2.组织协调能力：擅长组织教学活动，合理安排教学进度\ 3.亲和力：性格开朗，有耐心，容易与学生建立良好关系\ 4.耐心与细心：对待学生细致耐心，善于发现学生学习中的问题\ 5.教学研究能力：积极参与教学研讨，不断优化教学方法\
亲和力强 全能选手 线上教学 金牌教员 专注拔高
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常老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1090258 注册时间：2022-08-01

¥1408/7小时

1年教龄 哈尔滨城市职业学院
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可试听
可试听
可线上
可线上
小升初 全能选手 钢琴十级 三等奖得主 15年教龄
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浦老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1036316 注册时间：2024-02-05

¥1005/4小时

3年教龄
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在教学中，我总结了一套行之有效的提分方法。首先是进行系统性的知识梳理，帮助学生建立完整的数学思维框架；其次是通过分层教学，针对不同基础的学生制定差异化的学习方案；最后是定期整理错题本，强化易错点和薄弱环节的训练。这种科学的教学方法确保了学生能够稳步提升成绩，在实际教学中取得了显著效果。
保证提分 夯实基础 奥赛获奖 一线经验 金牌得主
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