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智严选
  • 智严选
佘老师
男
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注册时间: 2019-08-21 09:18

¥102/3小时

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1年教龄 安徽科技学院
全能选手 免费试听 亲和力强 线上教学 15年教龄
佘老师简历
教员编号:Zhoukoutc1158633
最近登录时间:2019-08-21
登录次数 1
浏览次数 5
出生年月:
1996-03-05
年 龄:
30岁
教 龄:
1年
最高学历:
大专就读
籍 贯:
河南
生活地址:
川汇
通讯地址:
川汇
工作地址:
川汇
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目前身份:
暂无
任职学校:
周口师范学院
任职学校类别:
周口专业培训机构
教授科目:
开锁培训纹绣培训工程机械
证书:
初中教师资格
目前学历:
本科在读
大专就读高校:
安徽-滁州 西藏藏医药大学
高校属性-国外:
四大工院
高考成绩:
273
个人优势:
作为一名资深数学教育者与财务管理者，在教学与财务管理领域积累了丰富的经验。擅长教授小学与初中阶段的语文及数学课程，尤其对竞赛类数学（如奥林匹克数学）有着深入的研究与心得。在教学管理岗位上也展现了出色的领导能力，所指导的学生多次获得学科竞赛佳绩。
家教案例:
在成都教育咨询有限公司担任了两年财务主任一职，同时教授了五年级、六年级和初一年级的语文课，以及五年级、六年级和初三年级的数学和奥数课程，并因其卓越的教学表现被评为顶好教育培训中心的优秀教师。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
川汇区,西华县,周口临港开发区
推荐老师
老师头像
骆老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1118013 注册时间：2024-11-24

¥617/5小时

1年教龄 焦大
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具备扎实的教学功底，专注于捕捉考试核心内容，并以高效且有趣的方式将知识点传授给学员。同时，凭借自身卓越的个人魅力，在教学中营造出积极向上的学习氛围，让学生在愉悦中掌握知识、提升成绩，深受学生喜爱和家长信赖。
金牌教员 金牌得主 金牌得主 一等奖得主 一等奖得主
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逄老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1141102 注册时间：2021-02-13

¥403/2小时

1年教龄 三江学院
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我始终热衷于数学和物理学领域，在高考后的时光里积累了丰富的家教经验。从小学升入中学期间，曾指导过几位同学的数学及物理学习，使他们得以顺利进入理想的学府深造；而我个人在高三时对这两门学科的兴趣与钻研达到了高峰，也因此获得诸多奖项的认可。
专注拔高 二等奖得主 钢琴十级 三等奖得主 一等奖得主
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甄老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1163675 注册时间：2019-07-27

¥40/11小时

7年教龄 宁波财经学院
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我不仅是一位幽默风趣、充满爱心的老师，在教学领域还拥有自己的独到见解与丰富经验。通过创新的教学方式和坚持不懈的态度，我一直致力于帮助每一个学生克服学习上的困难，达成他们的目标。在授课过程中，我会深入浅出地讲解知识点，并辅以生动有趣的实例来激发大家的学习兴趣；同时善于观察每个孩子的需求，调整教学策略以达到最佳效果。对于遇到挑战的学生，我总是不厌其烦地给予鼓励和支持直到他们完全掌握所学。我相信教育的本质是启发引导而不是灌输知识，因此无论是对待考试科目还是兴趣爱好，我都愿意投入时间和精力来指导他们成长，成为更好的自己。
二等奖得主 保证提分 15年教龄 金牌教员 10年教龄
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高老师
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4.0 教员编号：Zhoukoutc1217337 注册时间：2024-12-23

¥374/1小时

1年教龄
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本人高考数学成绩122分，已考取小学数学和英语教师资格证书，曾带过班课学生辅导，人数为20人，也带过一对一辅导，刘同学英语从刚开始的20十多分到考试六七十分，数学成绩也有了极大的提高，强化了逻辑思维，掌握了良好的学习方法和技巧。本人善于与学生沟通，通过几节课就可以发现学生学习存在的问题，找到适合学生的学习方法，针对学习的短板不断强化，从而得到较快的提高。
认真负责 金牌教员 211毕业 二等奖得主 金牌得主
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酆老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1225466 注册时间：2024-12-23

¥374/9小时

1年教龄
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长期为成绩不很出色的同学答疑，能从这些同学的思路出发，循序渐进地进行讲解，最终树立起完整的知识体系，真正掌握中学知识，而非就题论题。能针对不同的同学采用不同的讲解策略，确保补习效果扎实有效。乐于攻坚克难，为偏科的同学真切地谋求方法，提供帮助，帮助同学攻克短板，不要让偏科拖累孩子。有丰富的考场经验，考场技巧可以传授，能为同学带来一手的大学信息，帮助孩子树立理想，让孩子具有内发的学习动力。我不是专业的老师，如果是传授知识，我大概没法和好学校里优秀的教师相比。但我是学生，我知道如何学习，能够分析辨别孩子的学习问题出在哪里，为什么成绩上不去。我和孩子有着共同语言，更明白如何引导孩子，让孩子听进去，搞好学习，而不是重复1些孩子已经听了很多遍的东西。当旧方法不见效，学习始终是这样子，那么，反复旧办法再多遍也不会有很好的效果。重要的，是找到学习的新路，学会学习，让孩子明白学习的重要，主动学习并且能够学习。知道怎么做能把成绩搞上去，是分析教材还是刷练习册，怎么分析怎么刷。因人而因地为同学们提供学习的方法与动力。
211毕业 认真负责 全能选手 15年教龄 善于沟通
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