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姜老师
4.0
注册时间:
2023-10-12 19:22
¥375
/9小时
实名认证
学历认证
可试听
1年教龄
中国医大
尖子培优
免费试听
金牌教员
亲和力强
夯实基础
姜老师简历
教员编号:Zhoukoutc1028978
最近登录时间:2025-04-05
1
4
出生年月:
2002-03-16
年 龄:
24岁
教 龄:
1年
最高学历:
研究生毕
籍 贯:
河南
生活地址:
暂无
通讯地址:
淮阳
工作地址:
淮阳
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
周口师范学院
任职学校类别:
周口大学
教授科目:
流行
美声
美声
原生态
证书:
小学教师资格
目前学历:
研究生在读
大专就读高校:
河南-安阳 沈阳建筑大学
高校属性-国外:
中坚九校
研究生毕业高校:
辽宁-沈阳 中国医科大学
高校属性-国外:
航开济
高考成绩:
324
个人优势:
教学专长:具备扎实的数学基础理论功底和清晰的逻辑思维能力,能准确把握数学学科知识体系。 数学能力:曾获区级奥数竞赛二等奖。高考取得数学126分成绩,模拟考保持130/140分的高水平,体现了较强的数学应试能力和潜力。
家教案例:
教育背景:从小学起展现出卓越的数学天赋,曾获得区级奥数比赛二等奖,充分展现了扎实的数学功底和优秀的逻辑思维能力。 学术成绩:高考数学虽因应试失误仅得126分,但在各次模拟考试中稳定保持130/140的高水平,反映出较强的数学应用能力和应试潜力。英语高考取得119分的成绩,展示了较强的英语综合运用能力。
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
淮阳区,商水县,周口临港开发区
推荐老师
曾老师
4.0
教员编号:Zhoukoutc1053043
注册时间:2020-06-30
¥520
/7小时
8年教龄
长理
学历认证
实名认证
可试听
专业能力突出,初高中理科基础扎实,尤其擅长数学教学。教学过程中注重培养学生的逻辑思维能力,教学方法灵活多样,善于将复杂问题简单化,抽象概念具体化。在教学中,特别注重学生思维的严密性和发散性培养,引导学生从多角度思考问题,提升解决问题的能力。具有丰富的教学经验和耐心细致的教学态度,能够根据学生的特点制定个性化的学习方案,帮助学生在数学学习上取得显著进步。
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金牌得主
免费试听
金牌教员
钢琴十级
名校在职
邰老师
4.0
教员编号:Zhoukoutc1244700
注册时间:2024-12-23
¥224
/11小时
12年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可线上
古琴
查看详细
专注拔高
211毕业
三等奖得主
专注拔高
二等奖得主
金老师
4.0
教员编号:Zhoukoutc1010388
注册时间:2021-08-17
¥646
/7小时
12年教龄
可试听
文本特长
查看详细
夯实基础
尖子培优
线上教学
免费试听
一线经验
武老师
4.0
教员编号:Zhoukoutc1236917
注册时间:2024-12-23
¥911
/2.5小时
1年教龄
四川机电职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
我是一名福建医科大学的大二在校生,寒假想多留一段时间在福州兼职帮家里减轻点负担。在2月11日才回家,一月25日早上考最后一科。所以我可以在2010.01.25-2010.02.10之间兼职家教。我是一个性格内向的学生,读书认真,喜欢帮助同学,有比较丰富的教人经验,教学方法比较独特,喜欢教同学如何学习,同学反映效果很不错。擅长教基础差的同学如何快速真正地提高能力。教学有耐心,做事负责用心。我是个比较典型的理科生,文科能力比较不足。但是我有一个同学,她文科很好,寒假会和我一起兼职。所以我们可以对学生进行全面的辅导。希望有需要请家教的家长和同学可以联系我,我会尽自己所能好好地教。虽然只能辅导十五天,但如果学生肯认真努力,还是会有很好的效果。因为我还会做其他兼职,因此具体可以辅导的时间要再商量一下。
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二等奖得主
善于沟通
小升初
一线经验
夯实基础
颜老师
4.0
教员编号:Zhoukoutc1015430
注册时间:2025-01-23
¥1369
/9小时
1年教龄
四川传媒学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
教师:[教师姓名] \n 特殊技能: \n 1. 教学经验丰富:6年教学经历,帮助260多名学生提高成绩并考入重点高中 \n 2. 专业技能扎实:语文专业知识深厚,能够精准把握考试重点难点,教学方法新颖独特 \n 3. 个性化教学:根据学生特点制定专属学习方案,因材施教效果显著 \n 4. 心理辅导能力:深入理解孩子心理,能有效疏导学习压力,培养学习兴趣 \n 5. 沟通能力突出:与学生和家长保持良好沟通,帮助家长科学辅导孩子学习 \n 6. 亲和力强:性格温和,待人真诚,富有耐心,深受学生和家长喜爱 \n 7. 教学效果显著:通过科学的教学方法,使学生在短时间内显著提升成绩 \n 8. 课程设置合理:根据学生情况设置合理课程安排,确保学习效果最大化
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金牌教员
金牌得主
善于沟通
211毕业
尖子培优
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