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智严选
  • 智严选
詹老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2024-01-05 19:46

¥912/8小时

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1年教龄 成都理工大学工程技术学院
10年教龄 三等奖得主 金牌得主 尖子培优 三等奖得主
詹老师简历
教员编号:Zhoukoutc1164463
最近登录时间:2024-01-05
登录次数 1
浏览次数 2
出生年月:
2003-12-03
年 龄:
21岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
河南
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
考博英语远程教育
证书:
大学教师资格
目前学历:
博士在读
本科毕业高校:
浙江-温州 中国人民公安大学
高校属性-国外:
一批本科高校
研究生毕业高校:
宁夏-银川 佳木斯大学
高校属性-国外:
两电一邮
硕士就读高校:
江西-南昌 湖南师范大学
高校属性-国外:
四大工院
博士就读高校:
四川-乐山 大连理工大学
高校属性-国外:
一批本科高校
高考成绩:
468
个人优势:
作为教师，在单词记忆方面经验丰富，拥有独特的方法论，旨在减少学生对英语单词学习带来的负担与恐惧。对于高中政治课程中的知识点解析能力尤为突出，能将复杂的解题思路简化为具体的步骤，让学生即使基础薄弱也能轻松理解并掌握技巧。同时，我耐心指导、因材施教，通过生动授课吸引学生的注意力，有效提升课堂效率。
家教案例:
从2023年10月起辅导初中生的英语学习，面对基础较差的学生，我通过创新的单词记忆方法和反复听写相结合的方式，并辅以语法讲解，在短短两个月内帮助学生成绩从50分提升到80分。在2023年11月，我转而辅导高中生的语文与政治学科，着重指导学生的答题思路和选择题技巧，从而使这两科成绩均提高了10分。凭借高考语文120/150、英语123/150以及政治83/100的优异表现，我在学术领域展现出扎实的基础知识功底。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
商水县,太康县
推荐老师
老师头像
宿老师
女 教员编号 图标图标图标图标图标
2.0 教员编号：zhoukou266210 注册时间：2023-03-02

¥1022/8小时

14年教龄 周口师范学院 普通外籍人士
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我擅长运用多种教学方法，包括互动式教学、案例分析和问题解决策略，以激发学生的学习兴趣和思维能力。我的教学优势在于能够将抽象的数学概念具体化，通过实际例子和生动的讲解，使学生更容易理解和记忆。此外，我注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，帮助他们在学术和职业生涯中取得成功。
认真负责
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言老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1252503 注册时间：2024-12-25

¥1483/2.5小时

1年教龄 淮阴工学院
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15年教龄 善于沟通 夯实基础 三等奖得主 认真负责
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晁老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1038458 注册时间：2020-06-01

¥128/2小时

1年教龄 成都东软学院
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教育领域多面手，综合素质突出。作为国家励志奖学金获得者，连续多年获得学院奖学金，并荣获三好学生、优秀班干部等荣誉称号。拥有丰富的教育实践经历，曾担任小学代理教师，具备扎实的对外汉语教学功底。精通五笔打字，文字功底深厚，擅长各类文章写作，曾发表多篇作品。从事过编辑工作，工作认真细致，具有强烈的责任心和专业素养。
保证提分 名校在职 15年教龄 善于沟通 金牌得主
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骆老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1023067 注册时间：2022-12-04

¥1043/1.5小时

12年教龄 广东科贸职业学院
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独特的阅读教学方法\n1. 创新性阅读：\n- 引导学生从不同角度理解文本\n- 鼓励个性化解读\n2. 互动式探讨：\n- 通过小组讨论培养协作能力\n- 激发学生的表达欲望\n3. 情感共鸣教学：\n- 关注文本背后的情感价值\n- 引导学生建立与作者的深层联系\n4. 多元化评价：\n- 重视过程性评价\n- 注重学生阅读习惯的培养\n5. 全面提升：\n- 阅读与写作能力并重\n- 知识积累与思维发展同步\n
985毕业 奥赛获奖 名校在职 15年教龄 小升初
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丰老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Zhoukoutc1237546 注册时间：2024-12-23

¥230/9小时

6年教龄 泸州职业技术学院
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高中期间参加数学竞赛获得省级一等奖，熟练掌握数学知识点，高中时期学习内容为数理化，熟悉理科知识点，沟通能力较强，语言能力较强，有多次教学经验。
保证提分 奥赛获奖 三等奖得主 名校在职 善于沟通
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